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Restauración ecológica: Herramientas para la planificación y el monitoreo
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Restauración ecológica: Herramientas para la planificación y el monitoreo
Resumen del curso
Modalidad
En línea (En vivo)
Constancia
Constancia con valor curricular por las horas impartidas.
Horario
9:30 AM a 12:30 PM Hora de la Ciudad de México.
Fechas
23, 24, 30 y 31 de mayo de 2026
Duración
15 horas (12 horas en 4 sesiones y 3 horas extracurriculares)
Plataforma
Google Meet y Google Classroom
Sobre el curso
Proporcionar a los participantes conocimientos teóricos y herramientas prácticas para planear, implementar y monitorear proyectos de restauración ecológica, fomentando la recuperación de ecosistemas degradados, la conectividad ecológica y la sostenibilidad ambiental, mediante la formación de capacidades, la creación de comunidades de aprendizaje y la transferencia de experiencias.
¿A quién va dirigido?
Dirigido a profesionales y estudiantes de áreas ambientales, de planeación o de desarrollo territorial, líderes territoriales, investigadores, representantes de los sectores público y privado, así como quienes trabajan en la gestión de áreas naturales protegidas y en organizaciones no gubernamentales, interesados en la planeación e implementación de la restauración ecológica como estrategia para recuperar ecosistemas naturales degradados.
Temario
Sesion
+
Contenido
¿Qué aprenderás?
• Comprender los fundamentos ecológicos, sociales y éticos de la restauración ecológica y su relevancia como estrategia global de conservación.
• Identificar y diagnosticar las causas de la degradación de los ecosistemas y analizar su estado para diseñar estrategias de restauración adecuadas.
• Aplicar métodos y herramientas para la planificación, implementación y monitoreo de proyectos de restauración, considerando distintos tipos de ecosistemas y niveles de degradación.
• Integrar la participación de actores locales, comunidades y sectores público y privado en el diseño y la gestión de proyectos de restauración ecológica.
• Evaluar los resultados de la restauración mediante indicadores ecológicos, sociales e institucionales, y promover la mejora continua mediante el aprendizaje adaptativo.
Capacitador (a)
Dra. en C. Fabiola de la Cruz Burelo: Egresada de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Realizó la maestría y doctorado en el Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), con experiencia y formación en manejo y conservación de bosques tropicales. Cuenta con líneas de investigación en restauración ecológica, ordenamiento ecológico y territorial. Experiencia profesional en proyectos de restauración de ecosistemas tropicales, caracterización y gestión de humedales, manglares.


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