Flebotomía: Proceso preanalítico, técnica y bioseguridad

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Características

Modalidad

Presencial

Duración

6 horas en 1 sesión

Fechas

Edición diciembre
6 de diciembre de 2025

Edición Enero
17 de enero de 2026

Horario

9:00 AM a 3:00 PM. Hora de la Ciudad de México.

Diploma

Constancia con valor curricular por las horas impartidas.

Plataforma

Sobre el curso

El objetivo del curso es:

Proporcionar a los participantes una formación teórico-práctica en la toma de muestras sanguíneas, abordando los fundamentos del proceso preanalítico, los procedimientos estandarizados de extracción y la aplicación de lineamientos esenciales para un manejo seguro, ético y conforme a la normatividad vigente.

Dirigido a estudiantes de los últimos semestres de licenciaturas en áreas de la salud (médicos, enfermeros), ciencias biomédicas, químico-biológicas (Q.C., Q.F.B., Q.B.P., Biólogos, técnicos laboratoristas clínicos)) o afines, así como a personas del área de la salud sin experiencia previa que deseen introducirse en los fundamentos teóricos de la toma de muestra sanguínea.

Características

Que aprenderás

• Reconocer la importancia del proceso preanalítico en la calidad de los resultados de laboratorio.
• Identificar los tipos de sangre y su aplicación clínica según el procedimiento de extracción.
• Revisar las técnicas básicas de toma de muestra capilar, venosa y arterial.
• Abordar las medidas de bioseguridad y manejo adecuado de las muestras sanguíneas.
• Desarrollar habilidades en la técnica de toma de muestra sanguínea venosa mediante una práctica con modelo anatómico simulado.

Módulos del curso

Ponente

M. en C. María del Pilar Márquez Becerra

Teoría:
1. Fundamentos de la toma de muestra sanguínea.
2. Técnicas de toma de muestra sanguínea.
3. Seguridad y manejo postextracción.
Práctica: Simulación de toma de muestra sanguínea utilizando modelos anatómicos.
1. Práctica presencial en las instalaciones del centro de capacitación CCBIO.
2. Simulación del procedimiento de toma de muestra sanguínea utilizando maniquíes especializados.
3. Supervisión directa y retroalimentación personalizada por parte del equipo de instructores.

TEMARIO COMPLETO

Egresada de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán de la Universidad Nacional Autónoma de México de la carrera de Químico Farmacéutico Biólogo. Posteriormente, realizó su maestría y doctorado en la Escuela de Ciencias Biológicas del Instituto Politécnico Nacional, en la especialidad de químico-biológicas. Cuenta con 22 años de experiencia docente y actualmente es docente titular de la Universidad Justo Sierra y de la Universidad Tecnológica de México, y también se desempeña como asesora en CCBIO.