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Microbiota Humana

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Características

Horario

10:30 AM a 1:30 PM. Hora de la Ciudad de México.

Diploma

Constancia con valor curricular por las horas impartidas.

Plataforma

Google Meet y Google Classroom

Modalidad

Online en vivo y/o grabado.

Duración

15 horas totales (12 horas en 4 sesiones y 3 horas extracurriculares)

Fechas

28 de septiembre, 5, 12 y 26 de octubre del 2024

Sobre el curso

Durante este curso analizarás la microbiota humana desde su definición hasta su impacto en la salud, con el objetivo de comprender su papel en el mantenimiento de la homeostasis corporal. También revisaremos la relevancia de la bioinformática en la investigación de la microbiota.

Curso dirigido a personal académico y profesional del área químico-biológicas y de la salud como médicos, nutriólogos, químicos farmacobiólogos, químicos clínicos, biólogos, biomédicos y biotecnólogos que deseen comprender la relación entre la microbiota y la salud.

Características

Que aprenderás

• Identificarás el concepto de microbiota humana y las herramientas tecnológicas utilizadas para su estudio.

• Comprenderás la relación entre la fisiología y fisiopatología con la composición de la microbiota humana.

• Aplicarás el uso de herramientas bioinformáticas para el estudio de la microbiota humana.

Módulos del curso

1. Introducción a la microbiota humana.
2. Ecología de la microbiota humana en salud.
3. Disbiosis de la microbiota humana.
4. Análisis de la microbiota.

Ponente(s)

Dr. en C. Niko Alain Cruz Sancén

Dr. en C. Niko Alain Cruz Sancén: Licenciado en Nutrición, Doctor en Ciencias Biomédicas, UNAM; con línea de investigación en Microbiota Intestinal en personas con Enfermedad de Hígado Graso Asociada a Disfunción Metabólica. Actualmente me desempeño como profesor investigador de tiempo completo en la Escuela de Nutrición en la Universidad Anáhuac Querétaro. Mi enfoque incluye la combinación en habilidades en la implementación de análisis bioinformáticos de datos de microbiota, principalmente los resultantes de secuenciación masiva del gen 16S rRNA. Su experiencia clínica, le permite el manejo de situaciones de aprendizaje basada en ejemplos y casos de aplicación de conceptos a la salud humana, además su habilidad con el uso de herramientas tecnológicas propicia una buena experiencia de aprendizaje.

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Image by Philipp Katzenberger

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